15 ноября 2022, 15:32
«Психолого-педагогическая оценка готовности к началу школьного обучения» позволяет оценить уровень сформированности у младших школьников предпосылок к учебной деятельности.
В трех первых классах в середине октября прошел мониторинг по оценке готовности детей к обучению в школе. Диагностика позволила выявить возможности первоклассников работать в соответствии с фронтальной инструкцией, умения самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего.