
Дети проанализировали различные жизненные ситуации, выполняли упражнения, поучаствовали в обсуждении видеороликов, охарактеризовали свои жизненные ценности. Педагог-психолог и классные руководители провели беседу о ценности жизни, о влиянии пагубных привычек на здоровье человека. В завершении урока был сделан вывод, что мы продолжаем жить, учиться, делать свою работу и никогда не нужно забывать, что жизнь – это непререкаемая ценность.